успешных поступлений
университетов и бизнес-школ мира
странах работают после учебы наши выпускники
University of Toledo гордится качеством и спектром своих услуг. Обучающиеся могут напрямую обращаться к преподавателям, консультантам по академическим вопросам, специалистам службы карьеры и другим сотрудникам.
Мы обратились к Дореанн, чтобы узнать кто такие Success Coaches, и в чем особенность этой должности.
"Основная разница между Success Coach и специалистом по академическим вопросам в том, что прямая задача последних — советовать студентам, какие дисциплины выбрать и почему. Всем остальным занимаются Success Coaches. Мы рассказываем о различных вопросах, связанных с учебой, основных решениях, которые предстоит принять студенту, вопросах карьеры, а также возможных бытовых проблемах. В некоторых вопросах две службы действительно дублируют друг друга, именно поэтому я всегда говорю о сотрудничестве Success Coaches и академических консультантов в стремлении предоставить студентам качественную поддержку.
>> Смотреть все программы Университета Толидо
При поступлении в вуз каждому студенту назначается индивидуальный Success Coach, который работает с ним с момента зачисления до выпуска из университета. Выбор такого специалиста зависит от специальности студента. Единственное исключение из этого правила — это я, поскольку мое расписание на 75% занято иностранными студентами бакалавриата, вне зависимости от специальности."
Дореанн, вы работаете в качестве Success Coach с иностранными студентами бакалавриата. Считаете ли вы, что услуги такого специалиста особенно необходимы именно иностранцам?
"Как и местным студентам, только что окончившим школу, студентам-иностранцам нужно приспособиться к особенностям обучения в вузе. Они начинают жить отдельно от родителей, самостоятельно отвечают за себя и свое время, для многих из них это происходит впервые. Дополнительная трудность для иностранцев заключается в том, что они должны привыкнуть к новой стране, познакомиться с культурными различиями, понять новый стиль преподавания, справиться с языковыми трудностями. И зачастую со всем этим им приходится справляться в одиночку. Я делаю все, что в моих силах, чтобы эта адаптация прошла как можно более успешно. Иногда им просто нужно, чтобы кто-то улыбнулся и внимательно выслушал, поэтому я стараюсь уделять как можно больше времени общению со студентами."
