успешных поступлений
университетов и бизнес-школ мира
странах работают после учебы наши выпускники
Как пишет в «Таймс Высшее Образование» Джон Саундерс (John Saunders), новая модель обучения академической грамотности, применяемая университетом Нортумбрии (Northumbria University), привела к пятикратному увеличению количества студентов-иностранцев на занятиях. Команда преподавателей из бизнес-школы Ньюкасла (Newcastle Business School), в которой обучается около 1000 иностранцев, связала уроки по грамотности напрямую с академическими лекциями. Новая система направлена на интеграцию умений учиться в более широкий процесс обучения, и превращение наставников по академической грамотности в преподавателей-предметников.