успешных поступлений
университетов и бизнес-школ мира
странах работают после учебы наши выпускники
Составители рейтинга лучших вузов мира QS World University Rankings оценивают университеты по шести показателям: исследовательская деятельность, преподавание, мнение работодателей и карьерный потенциал, количество иностранных студентов и преподавателей. Для того, чтобы участвовать в рейтинге университет должен предлагать бакалавриат и постдипломные программы, как минимум, в двух широких предметных областях (например, искусство и социальные дисциплины, инженерное дело и технология, право и бизнес).
Рейтинг QS уделяет внимание репутации вузов в академической среде.
Лидерами рейтинга QS в течение многих лет стабильно являются вузы США и Великобритании. Подробнее о системе образования США и как поступить в американские вузы можно прочитать здесь. О британском высшем образовании и поступлении в британские вузы - здесь.
Критерий | Criteria | Расшифровка | Вес, % |
---|---|---|---|
Академическая репутация | Academic reputation | Мнение академических экспертов об учебном процессе в вузе | 20% |
Репутация среди работодателей | Employer reputation | Мнение работодателей о выпускниках и качестве образования | 10% |
Соотношение студентов и преподавателей | Student-to-faculty ratio | Вузы с наименьшими учебными группами и индивидуальными наставниками | 20 % |
Индекс цитирования на 1 преподавателя | Citations per faculty | Характеризует влияние вуза в области научных исследований | 20% |
Привлечение иностранных преподавателей | International faculty ratio | Лучшие условия для иностранных преподавателей | 5% |
Привлечение иностранных студентов | International student ratio | Лучшие условия для иностранных студентов | 5% |
Total | 100% |
Рейтинг в мире |
Учреждение |
Страна
|
Балл
|
Академич. репутация
|
Индекс цитирования на 1 преподавателя
|
Репутация среди работодателей
|
Соотношение Студент/ преподават
|
% иностранных препод.
|
% иностранных студентов
|
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
751-800 | University of Seoul | 0 | 0 | 0 | 0 | 33,1 | 0 | 0 | |
751-800 | University of Tulsa | 0 | 0 | 0 | 0 | 41,2 | 0 | 40,3 | |
751-800 | University of Windsor | 0 | 0 | 56,6 | 0 | 0 | 0 | 44 | |
801-1000 | Adam Mickiewicz University | 0 | 0 | 0 | 0 | 25,6 | 0 | 0 | |
801-1000 | American University of the Middle East | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 | 16,9 | |
801-1000 | AGH University of Science and Technology | 0 | 0 | 0 | 0 | 28 | 0 | 0 | |
801-1000 | Ain Shams University | 0 | 16,8 | 0 | 19,7 | 0 | 18,3 | 0 | |
801-1000 | Alexandria University | 0 | 16,7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
801-1000 | Aligarh Muslim University (AMU), Aligarh | 0 | 0 | 0 | 0 | 27,1 | 0 | 0 | |
801-1000 | Amrita Vishwa Vidyapeetham | 0 | 0 | 0 | 0 | 31,1 | 41,8 | 0 | |
801-1000 | Ankara Üniversitesi | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
801-1000 | Anna University | 0 | 0 | 45,2 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
801-1000 | Athens University of Economics and Business | 0 | 0 | 19,2 | 32,5 | 0 | 0 | 0 | |
801-1000 | Обернский университет | 0 | 0 | 21,5 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
801-1000 | Australian Catholic University | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 60 | 49 | |
801-1000 | Babes-Bolyai University | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
801-1000 | Banaras Hindu University | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
801-1000 | Bangladesh University of Engineering and Technology | 0 | 0 | 0 | 22,2 | 0 | 0 | 0 | |
801-1000 | Baylor University | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
801-1000 | Beijing Foreign Studies University | 0 | 0 | 0 | 0 | 30,2 | 33,6 | 32,5 | |
801-1000 | Beirut Arab University | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 71,8 | 39,8 | |
801-1000 | Belarusian National Technical University | 0 | 0 | 0 | 26,2 | 31,7 | 0 | 0 | |
801-1000 | Bina Nusantara University (BINUS) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
801-1000 | Binghamton University SUNY | 0 | 0 | 24,3 | 0 | 0 | 0 | 21,1 | |
801-1000 | Birmingham City University (BCU) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 35,5 | 65,7 | |
801-1000 | Budapest University of Technology and Economics | 0 | 0 | 0 | 18,9 | 0 | 0 | 18,6 | |
801-1000 | Charles Sturt University | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 87,5 | |
801-1000 | Clemson University | 0 | 0 | 27,6 | 20,1 | 0 | 0 | 0 | |
801-1000 | COMSATS University Islamabad | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
801-1000 | Corvinus University of Budapest | 0 | 0 | 0 | 18,6 | 0 | 0 | 33,8 | |
801-1000 | Cracow University of Technology | 0 | 0 | 0 | 0 | 29,3 | 0 | 0 | |
801-1000 | Czech University of Life Sciences in Prague | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 25,8 | 56,2 | |
801-1000 | De La Salle University | 0 | 16,6 | 0 | 26,9 | 0 | 0 | 0 | |
801-1000 | Университет Де Монфорт | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 61,6 | 90,9 | |
801-1000 | Edinburgh Napier University | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 55,5 | 82,3 | |
801-1000 | Escuela Politécnica Nacional | 0 | 0 | 0 | 0 | 35,6 | 0 | 0 | |
801-1000 | Fordham University | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 29,7 | |
801-1000 | Gdansk University of Technology | 0 | 0 | 0 | 0 | 31,9 | 0 | 0 | |
801-1000 | George Mason University | 0 | 0 | 21,5 | 0 | 0 | 0 | 17,5 | |
801-1000 | German Jordanian University | 0 | 0 | 0 | 0 | 24,2 | 58,2 | 26,2 | |
801-1000 | Glasgow Caledonian University | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 32,8 | 41,7 | |
801-1000 | Gulf University for Science and Technology (GUST) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 | 17,9 | |
801-1000 | Hacettepe University | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
801-1000 | Harbin Engineering University | 0 | 0 | 22,4 | 0 | 35,7 | 0 | 0 | |
801-1000 | Islamic University in Madinah | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 97 | 100 | |
801-1000 | Istanbul University | 0 | 20,6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
801-1000 | Karaganda State Technical University | 0 | 0 | 0 | 0 | 53,8 | 0 | 0 | |
801-1000 | Kasetsart University | 0 | 23,9 | 0 | 20,3 | 0 | 0 | 0 | |
801-1000 | Kaunas University of Technology | 0 | 0 | 0 | 0 | 32,2 | 0 | 0 | |
801-1000 | Kazakh Ablai khan University of International Relations and World Languages | 0 | 0 | 0 | 0 | 35,6 | 0 | 0 | |
801-1000 | Kent State University | 0 | 0 | 34,7 | 0 | 0 | 18,7 | 0 | |
801-1000 | Khon Kaen University | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
801-1000 | King Faisal University | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 99,6 | 0 | |
801-1000 | King Mongkut's University of Technology Thonburi | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
801-1000 | Kuwait University | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 36,7 | 29,1 | |
801-1000 | Kyoto Institute of Technology | 0 | 0 | 0 | 0 | 24,9 | 0 | 0 | |
801-1000 | Kyushu Institute of Technology | 0 | 0 | 33,5 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
801-1000 | Lanzhou University | 0 | 0 | 34,9 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
801-1000 | Liverpool John Moores University | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 45,6 | 33,4 | |
801-1000 | Lodz University of Technology | 0 | 0 | 0 | 0 | 34,8 | 0 | 0 | |
801-1000 | Лондонский городской университет | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 54,6 | 99 | |
801-1000 | Loyola University Chicago | 0 | 0 | 0 | 0 | 26,7 | 0 | 0 | |
801-1000 | Manchester Metropolitan University | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 39,7 | 38,2 | |
801-1000 | Multimedia University (MMU) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 19,3 | 23,5 | |
801-1000 | Nagoya Institute of Technology (NIT) | 0 | 0 | 37,2 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
801-1000 | National Chung Cheng University | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
801-1000 | National University Lviv Polytechnic | 0 | 0 | 0 | 0 | 48,6 | 0 | 0 | |
801-1000 | Nicolaus Copernicus University | 0 | 0 | 0 | 0 | 41,2 | 0 | 0 | |
801-1000 | НГТУ | 0 | 0 | 0 | 0 | 25,2 | 0 | 53,9 | |
801-1000 | Ohio University | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
801-1000 | Padjadjaran University | 0 | 0 | 0 | 0 | 27,5 | 0 | 0 | |
801-1000 | Perm State University | 0 | 0 | 0 | 0 | 51,1 | 0 | 0 | |
801-1000 | Pontificia Universidad Católica de Valparaíso | 0 | 20,2 | 0 | 27,3 | 0 | 0 | 0 | |
801-1000 | Pontificia Universidad Catolica del Ecuador | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 17,9 | 0 | |
801-1000 | Pontificia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP) | 0 | 0 | 0 | 0 | 34,8 | 0 | 0 | |
801-1000 | Poznan University of Technology | 0 | 0 | 0 | 0 | 25,1 | 0 | 0 | |
801-1000 | Prince of Songkla University | 0 | 17,9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
801-1000 | Princess Nourah bint Abdulrahman University | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 73,2 | 0 | |
801-1000 | Princess Sumaya University for Technology | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 72,4 | 29,6 | |
801-1000 | Queen Margaret University , Edinburgh | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 48,6 | 87,8 | |
801-1000 | Rhodes University | 0 | 0 | 23 | 0 | 0 | 0 | 41,1 | |
801-1000 | Riga Stradins University | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 78,5 | |
801-1000 | Ritsumeikan University | 0 | 0 | 0 | 48,5 | 0 | 27,2 | 0 | |
801-1000 | Ryerson University | 0 | 0 | 36,3 | 25,2 | 0 | 0 | 0 | |
801-1000 | Saitama University | 0 | 0 | 23,4 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
801-1000 | San Diego State University | 0 | 0 | 33,6 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
801-1000 | Shanghai International Studies University | 0 | 0 | 0 | 0 | 26,9 | 46 | 48,9 | |
801-1000 | Университет Шеффилд Халлам | 0 | 0 | 0 | 21 | 0 | 29,4 | 17,3 | |
801-1000 | Shinshu University | 0 | 0 | 19,5 | 0 | 39,4 | 0 | 0 | |
801-1000 | Shiraz University | 0 | 0 | 43,4 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
801-1000 | Silesian University of Technology in Gliwice | 0 | 0 | 0 | 0 | 34,3 | 0 | 0 | |
801-1000 | Slovak University of Technology in Bratislava | 0 | 0 | 0 | 0 | 41,1 | 0 | 0 | |
801-1000 | Sophia University | 0 | 0 | 0 | 18,4 | 0 | 34,3 | 24,9 | |
801-1000 | South Ural State University | 0 | 0 | 0 | 0 | 43,4 | 0 | 21,2 | |
801-1000 | Szent István University Gödöllo | 0 | 0 | 0 | 0 | 40,5 | 0 | 29,2 | |
801-1000 | Tallinn University | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 29,2 | 25,7 | |
801-1000 | Technical University of Kosice | 0 | 0 | 0 | 0 | 25,3 | 0 | 27,7 | |
801-1000 | Technische Universität Dortmund | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 21,1 | 0 | |
801-1000 | Technological University of Dublin | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 41 | 44,4 | |
801-1000 | Tecnológico de Costa Rica (TEC) | 0 | 0 | 0 | 35,7 | 25,3 | 0 | 0 |
Смотрите видео о том где, что, как, когда и зачем изучать, оправляясь на учебу в зарубежный вуз.
Различия в критериях и методах оценки вузов, которые используют составители ведущих рейтингов влияют на результат - именно от них зависят итоговые позиции вузов в рейтинговой таблице. Уточним, на что в первую очередь обращают внимание составители QS.
Важная особенность рейтинга QS – значительное внимание к репутации вузов в академической среде. Мнение экспертов весит 40 %.
Следующие по важности факторы - вклад в мировую научно-исследовательскую деятельность и качество преподавания - весят по 20 %. Вклад в исследовательскую деятельность определяется как индекс цитирования научных открытий вуза, рассчитанный на каждого его сотрудника. О качестве преподавания свидетельствует число преподавателей на одного студента.
Наконец, по 5 % в мировом рейтинге вузов QS весят показатели соотношения иностранных и местных студентов, а также иностранных и местных преподавателей, в совокупности показывающие степень интернационализации вуза.
Материал создан на основе информации сайта www.topuniversities.com